1. 준비물
-검정콩
-흰콩
-그릇 2개
-음악
2. 프로그램 진행 내용
-진행자가 콩고르기 인지프로그램을 설명한다.
-어르신은 의자에 앉거나 휠체어에 앉은 상태로 진행한다.
-프로그램 시작 전 "숨을 크게 들어 마시고", "숨을 내쉬고" 등...을 하면서 복식 호흡으로 긴장을 푼다.
-손목 털기, 팔올리기, 어깨 두드리기 등 간단한 스트레칭을 하면서 몸을 간단히 푼다.
-진행자가 콩고르기 프로그램을 시범을 보인다.
-어르신들께서 생각을 하면서 천천히 콩고르기 프로그램을 한다.
-인지정도가 낮은 어르신은 요양보호사가 도움을 제공하여 프로그램을 돕는다.
-완성된 오늘의 과제를 보며서 이야기 하는 시간을 갖는다.
-진행자가 " 오늘 프로그램 어땠나요?" 라고 질문을 하고 어르신들과 이야기 하는 시간을 갖는다.
-조용한 음악에 맞춰 마무리 스트레칭을 한면서 프로그램을 마무리한다.

1. 준비물
-투호놀이 세트
-음악
2. 프로그램 진행 내용
- 진행자가 투호놀이 여가프로그램에 대하여 설명한다.
-어르신의 신체상태나 컨디션을 확인한다.
-어르신은 의자에 앉거나 휠체어에 앉은 상태로 동그랗게 자리배치를 하여 서로 마주보며 상호작용이 가능하도록 한다.
-숨을 들어마시구~~ 내쉬며~~ 복식호습을 하면서 긴장을 푼다.
-고개돌리기, 손목돌리기, 팔올리기 등 상체이완에 관련된 스트레칭을 하면서 상체의 긴장을 푼다.
-진행자가 고리걸기 시범을 보인다.
-어르신들께서 한사람씩 투호를 던져 투호놀이 프로그램을 한다.
-기능저하로 프로그램을 이해하지 못하는 어르신은 요양보호사가 옆에서 함께 수행한다.
-앞사람의 얼굴을 보면서 표정, 눈빛, 말을 교환하면서 상호작용하고 서로의 반응을 살핀다.
-진행자가 "오늘 투호놀이 놀이가 어떠했는지..." 질문을 하여 대화를 유도한다.
-조용한 음악을 틀어 놓고 마무리 스트레칭을 하면서 프로그램을 마무리한다.

1. 준비물
-음악
2. 프로그램 진행 내용
-진행자가 스트레칭 신체프로그램에 대하여 설명한다.
-프로그램 시작 전 어르신의 컨디션을 확인한다.
-운동에 무리가 없는지 체크한 후 휠체어에 앉은 상태로 원형으로 모여서 진행한다.
-음악을 틀어 놓고 부드러운 스트레칭을 시작한다.
-목을 좌우로 돌리가, 어깨를 으쓱하기, 팔을 위아래로 천천히 움직이기를 한다.
-진행자가 음악과 율동 신체프로그램 시범을 보인다.
-어르신과 다함께 음악과 율동 프로그램을 한다.
-적극적인 도움이 필요한 어르신은 요양보호사가 옆에서 도와 프로그램을 끝까지 하시도록 한다.
-진행자가 "오늘 손유희 프로그램이 어땠는지...."여쭤보면서 어르신과 대화를 유도한다.
-조용한 음악에 맞춰 숨을 내쉬고~~~ 들어마쉬고~~~ 복식호흡을 하면서 프로그램을 마무리한다.